| 楚天都市报（2018年4月25日） 营造乐学氛围 聚焦课堂教学 助力教师成长 东西湖职校成功背后的故事 楚天都市报记者闻蔚 实习生纪娇 通讯员黄文新 武汉市东西湖职业技术学校创办于1984年，是首批国家中职教育改革发展示范学校、首批国家级重点职校、首批省级示范职校。现有在校生5000多名，教职员工近400名，是武汉地区招生人数和在校生人数最多的职校之一。 如今，东西湖职校已成为该区教育系统一张靓丽名片，也是武汉市职业教育的一面旗帜，更是全省职业教育的窗口学校。东西湖职校招生为何能年年火爆？它取得的一系列硕果背后，有哪些秘诀？对此，校长朱郧清表示：学校在实现办学集团化、现代化、国际化的同时，始终聚焦课堂，努力提升教学质量。学校在武汉率先举行“教师工作过程知识竞赛”，通过竞赛激励教师不断完善自己，最终让学生受益。  变“要我学”为“我要学” 今年5月的全国职业院校技能大赛，将新增“零部件测绘与CAD成图”赛项，这对东西湖职校数控专业学生来说是利好消息。因为该校2015年、2016年在该行业大赛上蝉联全国二等奖。因此，今年东西湖职校顺理成章地成为我省参加该项目国赛的3所学校之一。 优异的成绩离不开平时的刻苦训练。3月26日晚，东西湖职校数控专业4名学生和1名专业教师还在实训室练习绘图，恰好中望公司的资深工程师当时在该校参与教师培训，学生们抓紧时间向工程师请教绘图技巧。回到实训室，4名学生趁热打铁，一直练到晚上8点50分。此刻，他们才发现实训楼大门已锁，只得求助脱困。 该校着力引导学生学习态度，从“要我学”变“我要学”，大力激发学生的专业兴趣。从2016年起，学校在新生入校后开展“技能训练周”，让新生进入实训室体验、参观学长产品、熟悉操作规程，让他们在实训老师和学长的指导下动手操作。“兴趣是最好的老师，乐学是最高的境界。”朱郧清校长表示，学生有了自主学习的热情，不愁学不好。 推门听课助推高效课堂 今年，东西湖职校狠抓课堂教学，成立了教学指导委员会，采取“推门听课”的方式，不提前通知授课人、授课班，委员会考核小组在“随时随地”、“不可预期”的原则下走进课堂，以此掌握教师业务能力和教学效果。“推门听课”作为加强教学管理的有效途径，让原汁原味的课堂绽放精彩。课堂上，学生主体地位的凸显，体现了“一切为了学生”的生本理念，课堂效率明显提高。教师间共同研究教材、教法，挖掘了教材的价值，在解决实际问题的过程中提高了教师的教学水平。 在这一过程中，该校涌现了一大批专业扎实，爱岗敬业的教学业务尖子。该校电子电器应用与维修专业老师毕红林就是其中之一。她几乎每个周末都在钻研业务，甚至拜学校里获得国赛奖的学生为师。2015年、2016年，毕红林指导的学生获得国赛二等奖；2017年，她辅导的两位学生又双双获得国赛金牌，她本人也成为名符其实的“金牌教练”。 教学评比促进教师成长 今年，东西湖职校开展教案评比竞赛，要求教师在规定的时间内按照规范和标准完成教案编写；同时，该校还开展了微课制作、团队教学大比武等一系列教学评比活动。“开展教学评比竞赛，让老师不断成长，最终受益的还是学生。”计算机专业主任林悟告诉记者，该校计算机专业以前是一个普通专业，受益于内部教学竞赛，软实力不断增强，去年12月份被评为省级特色专业，他本人也被评为东西湖区2017年区年度教师。据了解，武汉市中职300多个专业，只有14个省级特色专业。 去年，林悟带领的团队在全国职业院校技能大赛（中职组）上为湖北省夺得了一金一银一铜。同年，他所带的计算机专业学生参加技能高考，有40%的学生过本科线。去年该校计算机专业招生更是异常火爆，原计划只招250人，结果仅仅2天就招了350人，超额完成招生计划。 |
