2017年5月,全国职业院校技能大赛在天津举行,作为职业教育的顶级赛事,自然是强手云集。在激烈的角逐中,湖北代表团一举夺得中职组4块金牌,而其中3块,正是由武汉市东西湖职业技术学校(以下简称东职)派出的选手获得。三块金牌背后,是毕红林、李强、王敏三位党员教练的坚守与磨练,也凝聚着东西湖职校前瞻的理念、创新的精神和矢志不渝的追求。
党的十九大报告提出,要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,推动职业教育与经济社会协调发展。东西湖职校党委书记杨春平表示,作为首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点职校、首批省级示范职校,东西湖职校以推进“红色引擎工程”为契机,将党支部设在专业,将党建向基层延伸,开展“带头担当重任、带头改革创新,争创一流业绩”主题活动,着力激活“红色细胞”,保持“党员常青”,引导全校党员在“聚焦课堂,提升质量”等中心工作中拼搏赶超、建功立业,并充分发挥示范引领作用,提升教师队伍凝聚力,砥砺前行,在东西湖区“教育奋进年”“党建质量年”中,交出一份更加靓丽的职业教育答卷。
毕红林:一袋周黑鸭换来两块金牌()
“蕙质兰心育桃李,三尺讲台竞风流”,作为武汉市乃至湖北省都颇具名气的金牌教练,毕红林谈起自己的工作却格外低调:“我做的还很不够,和业内专家比还差得远呢。”
作为湖北省中职职业技能大赛单片机控制装置安装与调试项目专家、武汉市优秀青年教师、2016年东西湖区年度教师提名奖获得者,毕红林每一年都会为自己的成绩单添上令人瞩目的一笔。2017年6月3日,在由教育部等多个部委主办的2017年全国职业院校技能大赛中,毕红林的两位学生王修为、李晓宁双双斩获中职组单片机控制装置安装与调试赛项的金牌,同时教练毕红林获得了优秀辅导教师奖。而在此之前,毕红林辅导的学生已取得多个国赛奖项。
毕红林在大学里学的是物理,但在2009年临危受命,接下了单片机应用技术这门课的教学和竞赛任务,从零学起。十三年扎根杏坛,她将青春和汗水都献给了实验室,为了学到最先进的专业技术,她四处拜师学艺,苦练技术。
2015年备战国赛期间,毕红林在书中发现了一种特别的专业操作技巧,比原来的编程方法简单得多,而且可以节省时间。但是在实际操作中,却总是会遇到一些无法攻克的问题,她在实验室里把能想到的方法都用上了,能问到的人都问了,就是解决不了,让她特别苦恼。
在一次开国赛说明会中,她偶然听到后面的两个老师正好在讨论这个问题,她立刻凑过去听他们谈话,并将之前遇到的问题向他们请教。其中一位老师非常热心地为她解答,不仅详细分析问题的原因,更为她提供了解决方案。从那以后,毕红林和这位老师建立了密切的联系,她只要遇到专业问题,都会打电话寻求帮助,一同探讨。
“这位老师在业内非常有名,在历年国赛一等奖辅导老师的名单里多次出现。在他的指导下,我在辅导学生训练过程中遇到的问题都迎刃而解,技术有了很大的提高。我们之前并不认识,但他却能如此无私地帮助我,我对他非常感激。”有一次恰好到这位老师所在的城市出差,毕红林特地带了一大包武汉特产周黑鸭去表达感谢。
毕红林说,这位老师教给自己的不仅是专业知识,还有他努力钻研的精神。“对我有过帮助的人,我心里都会特别感激,一袋周黑鸭真不值得一提。以后遇到需要我帮助的人,我也会这样无私地给予帮助,将这份职业精神传递下去。”
毕红林是东西湖职校工匠型教师队伍的代表。学校里,一批尽职尽责的优秀教师们,成为学校优质教学质量的保障。学校建设“林梧名师工作室”“王国红名师工作室”以及“胡峥名师工作室基地校”等名师工作室,发挥示范引领作用。
老师们在专业技能上刻苦钻研,近年来,学校电子、计算机、数控、汽修等专业学生每年要超过200人次在市级、省级技能大赛中获奖,电子、计算机专业在近5年的全国职业院校技能大赛上获得10多次二等奖、三等奖。2017年,计算机、电子专业的网络空间安全、网络搭建、单片机三个项目参加2017年全国职业院校技能大赛(中职组)比赛,共获得一等奖3个,二等奖1个,三等奖1个,为湖北夺得了4块金牌中的3块。
李强、王敏:“跑”出来的国赛金牌()
作为计算机专业的两位金牌教练,计算机专业国赛主教练李强和校信息与装备中心主任王敏所带的队伍,堪称东西湖职校争夺奖牌的“主力军”。在2017年全国职业院校技能大赛网络空间安全(中职组)项目比赛中,由李强和王敏指导的杨奎、邱承前两名学生,在大赛上分别获得一金一银的好成绩,再次刷新学校技能大赛获奖记录,王敏教练获得了优秀辅导教师奖。而在2017年全国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用赛项中,李强指导的唐铮、朱善明两名学生从全国134名顶尖选手中脱颖而出,荣获团体三等奖。
一年斩获“一金一银一铜”的好成绩,不仅是因为坚持不懈的训练,更凝聚着教练的育人智慧。备战国赛,压力可想而知,而作为两支校国赛队主教练,他们更是长期满负荷工作,每天和学生窝在10平方米的简陋实验室里,一呆就是10个小时。为了在艰辛枯燥的备赛中保持学生积极的心态和活跃的思维,王敏和李强商量了一个办法:带学生跑步。
每天早晨,东职操场上都可以看到他们和学生奔跑的身影。“我们规定学生每天至少跑一次,一方面是增强体质,比赛时一比就是三个小时,对体力和耐力都是极大的挑战,跑步是非常好的锻炼方式。另一方面,跑步也有助于鼓舞士气,我们在跑步中相互交流,大家一起跑,一起冲刺,能让学生产生很强的集体感,能让我们都增强信心,积极面对比赛。”王敏说。
不仅是体力上的跑,他们在专业技术发展上,也在“跑步前进”。据介绍,2017年全国职业院校技能大赛首次在网络空间安全项目中开设中职学段的比赛,备赛期间没有经验可以借鉴,老师和学生一点点摸索,扎实掌握知识点,才能在这一新项目中斩获一金一银。“这说明东西湖职校在这个项目的水平已处于领跑位置。”
得益于两位教练亦师亦友的培养,东职计算机专业的学生往往能从入学时的“零基础”,到毕业时达到相当于企业安全工程师的水平。李强说,他从不轻易给学生下定义,而是积极发现每个孩子的闪光点,并顺着他们的个性去挖掘和培养。他会为学生找到最适合他们的学习方式,制订学习方案,多启发、多鼓励,并为他们树立远大目标,让孩子们心中有寄托、有希望。
“我的理念是,给我的每个学生一个交待。无论是在国赛拿奖也好,或者具备一项过硬的专业技能,让他们在今后的人生路上有一技傍身,让他们在校的三年过得有价值。”两位教练都这么说。
文/陈晓彤 戴立勇 图/黄文新