一、常规工作
（一）教学日常巡查情况通报
第2-6周的课堂教学日常巡查情况：145人次组织较好；75人次存在一定的问题。希望各专业和各学科引起重视。
（二）日常公开听评课
第2-7周共组织了73节次的公开课，基本上能够按要求开展，但是参与听评课的人数并不是特别理想。
（三）专业耗材采购
各专业申报了2017年度上学期耗材，目前有食品、数控、计算机、电子电器、体育等部分专业、学科耗材已部分购回验收，其它耗材正有采购之中。
（四）校本培训工作
已经按照上级部门要求提交了培训计划和培训项目审批表，除了全体教师参加的学习活动外，各专业和各学科召开的教研活动和专业建设活动都是校本培训范畴，每年36个学分。希望不要缺席。
（另外，也请各位教师自己登陆武汉教师网查询一下自己的继教学分，并上报给专业负责人汇总，最后报教科室备案，便于后期统筹安排集中培训。）
（五）学籍管理工作
核对了三个年级的学生信息，并全部回收进行统计；完成了2016级毕业证照片的采集工作；初步整理了2017届毕业生的资料；完成了2017年3月份学籍异动，完成了2017届单独招生的组考工作。
（六）资助工作
1.完成了2017年春免学费和助学金人数的核对清查工作，最终于确定免学费为4943人，助学金人数为900人。
2.完成了上级部门布置的大数据清查工作。为了避免意外情况发生，要求所有享受助学金的学生提供能享受的条件（如低保证、残疾证、孤儿证），特别是低保证，必须提供原件和2017年1――3月份的银行流水，经我们仔细排查，有三位学生取消了本学期享受助学金的资格，原因是不能提供银行流水，享受低保的资格被当地部门取消。
3.完成了上级部门上级部门布置的关于2016年秋季学期中职学生数据查重的工作。经过核对，所有牵扯学籍重复的学生都符合2016年秋季学期享受免学费和助学金的条件。数据已上传到上级部门。
4.完成了2016年秋季资助资料归档的工作。2016年秋季免学费共68盒，助学金共19盒，综合档案1盒，合计88盒。下一步上交学校档案室。
（七）设备与项目管理
1. 16、17年市级专项资金项目建设推进；2016年市级专项资金项目建设情况中期检查资料上交；监控中心、数控、汽修综合实训室项目施工进程推进；
2. 信息装备中心2017年上半年项目上报及采购推进，三个校内项目议价跟进。
3. 教室多媒体、广播站、视频监控系统开学检查及维护；办公及教学用电脑管理；
二、专项工作
（一）第20届技能节
1. 计划安排：总方案已经制定，7个专业、6个学科申报了108个项目，其中保留项目81个，新增项目27个，计划参加展示、竞赛项目的学生6525人次，参与辅导的教师155人次。
2. 推进情况：３月２日开幕，部分专业和学科行动比较迅速；3月29日商定了参加全市开幕式的展现形式和宣传内容。
（要求：希望各专业/学科按照既定计划，扎实推进，确保质量，并有所创新。）
（二）高考工作
1. 申报2017年“3+2”中高职衔接班：因３+２衔接班教学工作进展顺利，我校汽修、学前、电子、数控等4个专业再次成功申报220个计划名额。
2. 2014级“3+2”班转段考试。教务处制订详细考务方案，各专业主任、教师认真配合，考试过程顺利。经过３月９日的技能考核和11号的文综考核，电子、数控专业113名学生（其中电子73名、数控40名）全部通过了转段考核。
3. 2014级技能高考班单招考试。３月11—１２号，我校2014级505名学生（不含“３+２”）参加了高职单招考试，涉及到电子、数控、计算机、学前、护理、综文、食品物流旅游专业。目前，结果还在等待中。
4. 2014级高考体检。３月24号，除“３+２”班外，740名学生参加高考体检，实际参加人数712人，缺28人，目前教务处正在核察，按要求，缺检学生要提供说明，请各班主任留好证据报教务处备案。
（三）竞赛工作
1. 申报国赛项目：计算机专业网络安全、网络搭建，电子电器专业单片机，汽修专业钣金申报2017年度国赛项目。（目前各支参赛队正在紧张的备战之中，预祝取得好成绩）
2. 承办省赛项目：计算机专业申报承办动画片制作、网络搭建与应用、OFFICE软件综合应用等三个省级竞赛项目。
（四）实训室资产核查工作
教务处对现有实训场所固定资产、耗材使用情况进行全面细致核查，总体情况较好，但是发现存在以下问题：
一是部分设备已通过总务处保管室报损处理，但账面上还有相关资产；如数控的仿真实训设备90台电脑。
二是部分设备移动，或者部分转移，不在原来的实训室，但没有在台账上作相应的调整；如汽修的部分旧车上的发动机。
三是部分设备没有纳入现在管理员管理范围；如学前的电声乐器、数控二区的机床。
四是部分设备长期闲置，没有得到使用；如纯净水生产线、电子的仿真设备、数控的中日龙机床，汽修的仿真实训室。
五是部分设备利用率不高，没有充分发挥设备性能。
（下一步教务处将对定量分析进行核查统计。）
（五）“四个一”活动
1. 活动说明：集体备一节好课/开展好一次教研活动；教师个人参加上一节好课，说一节好课或者写一节好课活动，全员参加。
2. 进展情况：方案已经下达，各专业和各学科正在商议安排，下个月即将正式启动。（尽量使用录播室开展活动，便于资料留存）
三、重点工作
（一）专业建设刷新认定工作
1. 基本情况：全市开通了职业教育管理公共服务平台，３月24号对各校开办专业、专业成立时间、专业级别进行了摸底和统计，我校16个专业参加了本次刷新认定工作。护理专业申报了“养老护理”方向。
2. 意义作用：本次摸底将用于全市专业统筹安排，不合格、不规范、生源过少、办学质量不佳的部分专业将逐渐被淘汰。（所有专业都需要敲响警钟，办不好不是学校要为难大家，而是形式所逼）
（二）首届教师工作过程知识比赛工作
1. 项目说明：工作过程知识比赛就是让师生了解专业的培养目标、面向的工作岗位、每个岗位的具体工作任务，每个任务需要具备的知识，开展工作的流程以及劳动组织方式等。
2. 进展情况：制定了统一的方案，召开了动员会，成立了15个团队，各个团队完成了初步文稿并经过项目发起人审阅，现在进入文本完善和PPT制作以及答辩准备阶段。
3. 后期安排：计划下周组织校内展示，然后进一步完善，下下周聘请专家辅导；争取技能节期间聘请市内各专业、行业专家担任评委，举行决赛。
（三）招生工作
1. 基本情况：完成了2017年招生工作实施方案，精简明确了区内招生责任人，完成招生简章制作单位的招标和小样的校对；朱校长开始对区内初中学校进行走访。
2. 后期工作：蹲点责任人要利用好体育中考和技能节契机，做实各类招生工作，同时要落实好进班宣传相关联系事宜；专业发动班主任和学生做好区外学生的招生宣传工作。
（四）教学诊改工作
1. 项目说明：教育部2016年全面开展中职学校教学诊断与改进工作即人才培养工作状况大数据监控工作。教学是指的大教学即人才培养的方方面面，涉及学校各方面工作；目的是树立问题意识，加强自主诊改，提升培养质量。作为首批国家示范校，本学期要全面展开诊改，下学期要接受专家验收。
2. 工作进展：相关人员参加了省、市组织的2-3次培训，了解了基本要求，制定了学校实施方案初稿以及手机了开展此项工作所需要的资料。
3. 后续工作：四月份要建设数据管理平台，并完成数据初始化，全校所有师生、部门、专业、课程等全部要完成编码并输入数据平台；之后要完成各类数据的源头采集与分析工作，因此，后期希望大家积极配合，主动参加校内组织的培训并按要求完成各项任务。
（五）信息化建设
1. 更新门禁、网络系统数据及信息化各子系统数据核对；
2. OA系统部署，全系统试用；信息采取平台系统上线使用工作推进；各部门功能模块培训工作；
3. 微信服务号申请，网络服务端口开通申报；
4. 市级双平台数据更新及维护。
四、其它工作
（一）教师五项技能比赛
协助党办和工会制定培训方案，并安排专人负责培训。
（二）文明风采视频制作
协助政教处和宣传处开展了文明风采视频拍摄、剪辑与录制；
（三）出台学带优青管理办法
参照市区学带优青管理办法，制定学校学带优青管理办法，下一步就是具体落实并进行考核。