一、建设内容及负责人

项目负责人：胡勤

1、2011年至2012年，收集并整理青少年艺术培训工作资料，并组建一个少儿艺术培训班。

2、 2013年至2013年，完善青少年艺术培训工作资料，再组建一至二个少儿艺术培训班。

二、建设目标及时间安排（分时段、成效反映形式）

青少年艺术培训班的建立是为了使本专业得到更快的发展，更好地适应市场的需要。同时，给本专业的老师提供了教学实践的机会，使他们能在实践中不断的总结教学经验，从而提高日后教学水平。同时国家教育部提出加强德育教育的同时，提升学生美育的教育，特需要大量的社会艺术培训班来培养学生的鉴赏美和创造美的观点。

目标：根据《任务书》要求，2011年8月至2012年12月总体目标：收集并整理青少年艺术培训工作资料，并组建一个艺术培训班；2013年1月至2013年6月总体目标：完善青少年艺术培训工作资料，并组建二个舞蹈艺术培训班。

1、派老师下到各区中小学及幼儿园进行调研，汇总各学校所开展的艺术教育活动的具体情况。

2、收集青少年艺术培训工作资料，设计招生宣传单。

3、制订符合青少年艺术教育培训工作计划。

4、与各中小学及幼儿园联系，确定培训人员及具体安排。

5、落实青少年培训工作计划，详细记录培训人员信息，形成培训人员花名册。

三、保障措施

1、组织机构及分工

组长：胡勤

组员：潘海燕、郑旎、孙莹、崔家林、刘幸

组长职责： 　①负责项目方案的制订；

②负责全部过程的监控与落实；

③负责进程的汇报、反馈工作；

④负责资金预算、报销工作；

⑤做好总结自查工作。

组员职责　：①协助组长做好方案制订工作；

②协助组织落实方案，推进工作；

③做好档案收集整理上报工作；

④做好过程记录、简讯撰写工作。

2、工作机制

①资料收集、移交机制。由胡勤负责资料收集与整理，包括青少年艺术培训工作教学资料、教学计划、培训人员信息，形成培训人员花名册，交由陈主任保存。

②过程资料整理机制。加强过程资料整理，根据工作方案要求，做好过程资料整理，充分体现事件的完整过程，要求内容真实、翔实。

③定期汇报机制。每个月向陈主任汇报工作进程，汇报材料包括：青少年艺术培训工作资料、培训人员花名册。

④资金管理机制。资金用于教师下校调研，培训资料的收集与整理，培训工作。资金使用前必须完成详细的审批手续，使用后及时做好报销工作。

⑤部门协调机制：实习培训处胡主任、财务处夏会计、教务处邹主任，校办电话83892246。

3、经费分配（经费使用说明）

资金使用说明：主要在装修培训场所、制定及打印招生简章、前期招生相关费用，预算费用3万元。具体使用情况在方案中明确，根据使用结果报销。

① 经费来源 （明细）

中央财政拨款 3万元

② 经费支出 （明细）

注明：前期装修主要是空调、教学辅助工具（垫子）、教室图片等。

③经费来源与支出汇总表

注明：前期装修主要是空调、教学辅助工具（垫子）、教室图片等。