一、建设内容及负责人
项目负责人：雷静
建设内容：
1、2011年11月 组织专业全体教师召开学科调研会，拿出集体修改意见，确立课题。
2、2011年9月-2012年元月安排学前教育专业骨干教师到市区各大幼儿园去调研，搜集幼儿歌曲300首
3、2012年1月——4月 完成《幼儿歌曲弹唱》初稿
4、2012年5月——8月 补充、校对《幼儿歌曲弹唱》。
5、2012年9月 印刷《幼儿歌曲弹唱》
二、建设目标及时间安排
随着时代的发展，幼儿目前幼儿园对师资的要求越来越高，条件较好的幼儿园每个班基本上都配制了键盘乐器，如钢琴、电钢琴、电子琴等。幼儿歌曲弹唱能力在幼儿教学中越来越受到重视。这就要求幼儿师范专业加强对幼儿歌曲弹唱能力的培养。
现今幼儿师范专业使用的键盘教材《键盘乐器演奏基础》中幼儿歌曲弹唱的曲目数目不多，学生训练量不够，且歌曲大多过时。
幼儿园教材几乎每年都在更新，教学中的儿歌同样存在更新的现象，因此学前教育键盘教材的内容的更新也必须跟上时代的步伐。
我校与武汉市多家幼儿园存在校企合作的关系，并经常给教师提供下企调研的机会，通过对幼儿园教师需求的了解，对幼儿园教材的分析，可以收集到大量来自幼儿园教学中常用的教学用曲素材，完全具备编写《幼儿歌曲弹唱》的条件。根据以上分析，《幼儿歌曲弹唱》校本教材编写项目推进工作方案具有可行性。
目标：根据调研资料，进行教材编写工作;建立《幼儿歌曲弹唱》教材的专业课程研究体系，制订教学内容编写意见，突出学前教育专业的特色，突出学生能力培养的专业教学计划，创建“校、园合作”人才培养模式。
时间安排如下：
1、调研阶段：2011年9月-12月，分派教师下到市、区各级幼儿园进行调研，收集幼儿园音乐教学或游戏活动的儿歌作品
①、由组长组织制订调研方案，2011年10月30日之前完成，由专业主任审核，由专业教师联系要调研的各级幼儿园。
②、由雷静负责印制调查问卷，收集准备资料信息。
③、由教务处负责安排调研时间，组织调研工作。注意课时调整、资金预算安排，先写申请，由教务处审批后执行。
④、由陈桃梅负责汇总调研成果，由调研教师整理调研资料、形成调研报告。
⑤、移交过程资料。
2、资料整理阶段：2012年4月，根据调研结果收集幼儿园儿歌资料，整理成书本教材。
①、由尹莉负责编辑培训资料，雷静协助整理。注意内容版式设计。
②、由尹莉向专业主任教务处申请印制培训资料。
③、由陈桃梅与对口幼儿园协商，确定资料的数量和资金使用量。
④、移交过程资料。
3、总结整理阶段：2012年7-12月，落实教材调研计划，详细记录调研人员信息，形成调研人员花名册。
①、由雷静负责对过程资料整理，形成档案资料。
②、由雷静负责资金整理，形成资金费用档案和详细报表。
③、由雷静负责总结，形成文字资料，报创建办审核
④、移交全部档案资料。
三、保障措施
1、组织机构及分工
组长：雷静
成员：陈桃梅、史文婷、余春棉、黄亚萍、余婷、杨美娟
组长职责：
①、负责项目方案的制订;
②、负责全部过程的控制与落实;
③、负责进程的汇报、反馈工作;
④、负责资金预算、报销工作;
⑤、做好总结自查工作。
成员职责：
①、协助组长做好方案制订工作;
②、协助组织落实方案，推进工作;
③、做好档案收集整理上报工作;
④、做好过程记录、简讯撰写工作。
2、工作机制
①定期汇报机制。
每两个月向陈桃梅主任汇报《幼儿歌曲弹唱》教材编写的工作进程，并提供到幼儿园调研的反馈材料。
②项目督察机制。
《幼儿歌曲弹唱》教材编写方案由教务处和学前教育专业办公室督察，保障《幼儿歌曲弹唱》教材编写方案的顺利完成。
③资金保障机制 。
预计需要经费30000元，主要用于本学科资料的费用，以及调查补贴(交通、生活补贴)编写时间补贴、效益奖励、研讨活动经费、专家评审费、印刷费
④部门协调机制。
学校教务处提供各学科原有的目标及内容，实习培训处提供各幼儿园的资料，学前教育专业办公室安排教师下幼儿园调研，形成《幼儿歌曲弹唱》教材编写方案。
⑤资料存留机制。
《幼儿歌曲弹唱》教材编写方案资料由雷静收集，交给陈桃梅主任保管。
3、经费分配(经费使用说明)
资金使用说明：主要在资料收集、调研、教研活动、软件配置等方面，预算3万元。具体使用情况在方案中明确，根据使用结果报销。
① 经费来源 (明细)
中央财政拨款 3 万元
建设内容
资金预算及来源
中央财政投入
省市区级地方财政投入
行业企业投入：
其他投入：学校自筹
合计
2011
年度
2012
年度
小计
2011
年度
2012
年度
小计
2011
年度
2012
年度
小计
2011
年度
2012
年度
小计
教材编写
1.5
2
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3.5
② 经费支出 (明细)
序 号
任 务
资 金 支 出(万元)
1
聘请专家为我专业进行教材编写培训
0.3
2
到幼儿园进行问卷调查及教材使用情况
0.1
3
资料的收集与整理
0.1
4
音乐大师软件的配置
1.0
5
劳务支出
2
总计
3.5
③经费来源与支出汇总表
2012年度
来源：中央财政
2013年度
来源：中央财政
总计
聘请专家为我专业进行教材编写培训
0.15
0.15
0.3
到幼儿园进行问卷调查及教材使用情况
0.04
0.06
0.1
资料的收集与整理
0.05
0.05
0.1
音乐大师软件的配置
0.5
0.5
1.0
劳务支出
0.5
1.5
2
