2B01-1专业负责人培养方案

部门:数控技术应用专业

日期:2011年11月5日

    一、项目建设内容及责任人

    根据学校示范校《建设任务书》中数控技术应用专业建设项目“师资队伍建设”的要求。进行专业负责人的培养。

    本项目责任人：左雅莉

    二、项目建设目标及时间安排

    根据任务书要求培养专业带头人1名，使其具备专业改革与课程体系建设能力，能够承担起核心课程的建设任务，能带动青年教师的专业技能水平提高。通过国内 外培训加强对专业带头人的培养。

    1、较深入了解国内外职业教育的现状，先进理念及其发展趋势。

    2、了解数控技术应用专业的内涵及其发展趋势，掌握专业规划与论证的基本方法。

    3、掌握理论实践一体化等先进教学法的内涵及其设施方法。

    4、具备组织课程改革与开发的能力。

    5、提高作为专业负责人的基本素质与能力。

    工作要点：

    1、制定专业带头人培养方案

    2、选拔1名专业带头人，专业带头人的申报、评审资料

    3、专业负责人到武汉鸿星原机械有限公司等企业挂职锻炼3个月，企业锻炼审批表、挂职锻炼鉴定表、挂职锻炼工作总结

    4、专业带头人参加国内外学习培训的文件通知、学习培训总结

    5、作为参与者参与的课题立项书

    工作要求：

    1、过程中注意资料的总结收集

    2、加强过程资料整理。

    3、及时向创建办汇报进程，提供资料

    4、资金使用必须完成详细的审批手续和报销手续。资金使用预算主要在培训经费，预算6万。具体使用情况在方案中明确，根据使用结果核销。

    （一）筹划启动阶段（2011年9-12月）

    1、制订专业负责人培养方案，由学校示范校创建办审核认证，学校领导认可。 2011年9-10月。

    2、广泛联系企业与高校，制订培训学习计划，由学校创建办、实训处、教务处及校领导认证。2011年11-12月。

    （二）培训学习阶段（2012年1-12月）

    1、专业负责人到武汉鸿星原机械有限公司等企业挂职锻炼3个月，书写完成企业锻炼审批表、挂职锻炼鉴定表、挂职锻炼工作总结。2012年2-5月。

    2、联系高等院校或者申请出国培训学习的机会，专业负责人通过参加国内外学习培训，较深入了解国内外职业教育的现状，先进理念及其发展趋势。了解数控技术应用专业的内涵及其发展趋势，掌握专业规划与论证的基本方法。掌握理论实践一体化等先进教学法的内涵及其设施方法。2012年6-9月。

    3、作为课题负责人积极申报《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目》，并组织参与数控技术应用精品课程资源建设与研究。提升组织课程改革与开发的能力，作为专业负责人的基本素质与能力。2011年10月-2012年10月。

    （三）完善提高阶段（2013年1-6月）

    按照“敬业爱生、理论扎实、技能精湛、熟悉市场”的要求，采取选拔和培养的途径，切实加强对专业负责人和课程带头人队伍建设的组织领导，完善培养制度，建设一支真正能满足专业建设和学校发展需要的专业负责人队伍。

    1、在充分选拔的基础上确定培养对象，培养期限为2年，按岗位确定入选者的资助经费。 

    2、实行边培养边考核机制。培养期限达1年时进行期中考核，考核合格者予以继续培养，对考核不合格者予以淘汰。同时做到本专业有l-3名后备的专业负责人和课程带头人。

    3、加大培训力度，要求专业负责人和课程带头人带课题到合作企业开展1个月至6个月的生产科研实践，同时，积极参予社会服务项目和应用技术项目的研发工作，提高科研水平和能力。

    三、保障措施

    1、项目组织机构及分工

    组长：左雅莉

    副组长：杨彬

    参与人员名单：黄祺、赵红星、王卉卿、曾龙、谭赛亮、张玉华、潘勇刚、刘文婷

    （1）组长职责：A、负责项目方案的制订；B、负责全部过程的控制与落实；C、负责进程的汇报、反馈工作；D、负责资金预算、报销工作；E、做好总结自查工作。

    （2）副组长职责：A、协助组长做好方案制订工作；B、协助组织落实方案，推进工作；C、做好档案收集整理上报工作；D、做好过程记录、简讯撰写工作。

    2、工作机制

    （1）定期汇报机制：每个月向高德胜副校长汇报工作进程，汇报材料包括：实施过程文档，培训资料、培训人员花名册。

    （2）项目监督机制：每个月中旬（周二）进行中期检查。

    （3）资金保障机制：资金用于教师外出调研，项目实施，培训与服务等。

    （4）部门协调机制：组长负责项目协调，总务处冯明建负责项目招标，教务处副主任黄利丽负责实施监督。

    （5）资料存留机制：由杨彬负责资料的收集与整理，包括人才培养模式与课程体系改革实施过程资料，培训资料、培训计划、培训人员信息，培训人员花名册，交由左雅莉主任保存。

    3、经费分配（经费使用说明）

    ①经费来源

    ②经费支出

    4、进度说明

    所有的调研报告和活动记录按照月工作进行推进。每月一整理，每季度一汇报，每半年一总结，一年接受中期检查，两年完成预期目标

    5、信息系统管理

    及时向创建办汇报进程，提供资料。完成相关工作，当事人要写简讯报校办和创建办公室。在学校信息管理平台的基础上，针对每发生的一起项目事件，都进行有效登记，并将材料按时间流程进行归类、归档。

    校长：                                分管校长：

    蹲点领导：                            专业主任：