2A02-1教学模式的改革-数字化实训工厂

建设项目推进工作方案

建设部门：数控技术应用专业

日期：2011年10月26日

    一、项目建设内容及责任人

    建立数字化实训工厂，积累企业项目实例，并按照企业运行模式管理项目式教学数据，实现基于工作过程的教学模式，建立CAXA教学资源管理平台，建设PLM（产品生命周期管理）仿真体验中心，分小组进行项目式教学。

    本项目责任人：左雅莉

    二、项目建设目标及时间安排

    具体目标：1、数字化工厂场地、设备及配套设施完善。  2、企业项目实例及项目式教学数据6套。  3、CAXA专业教学资源库丰富。  4、PLM教学项目的实践教学内容与实训指导书齐备。

    项目要求：

    1、将数控实训中心建设成数字化实训工厂。

    2、按照企业的项目数据和流程开展教学实训。

    3、整理配套的教学计划及教学内容。

    4、完善专业教学资源库，不断积累教学资源。

    5、整理PLM项目实践教学案例及实训指导书。

    6、理实一体化教室建设及案例整理。

    7、资金使用必须完成详细的审批手续和报销手续。资金使用预算，主要在数字化实训工厂软件硬件建设方面，预算32.2万元。具体使用情况在方案中明确，根据使用结果报销。

    在2010年12月本专业已经派专业教师左雅莉和王卉卿到上海工业学校考察数字化实训工厂的实训教学模式，在2011年3-4月校长钱立为带领相关专业主任到宁波、上海等地调研汇总各学校数字化实训工厂做法经验。对本项目已经进行了可行性分析与需求论证。

    （一）筹划启动阶段（2011年9月-11月）

    1、由组长左雅莉组织制订教学模式改革-数字化工厂建设项目推进工作方案，由学校示范校创建办审核认证，学校领导认可。 2011年9-10月。

    2、由副组长胡志勇组织制订数字化工厂建设硬件建设的方案，由学校创建办、实训处、总务处、教务处及校领导认证。2011年11月。

    （二）项目建设阶段（2011年11月-12月）

    根据项目报告，报校长钱立为审批，完成项目软、硬件建设。2011年11-12月

    1、成立项目小组，左雅莉任项目小组组长。

    2、由专业主任左雅莉负责编辑项目报告，校办主任胡志勇负责送审。

    3、总务处协助完成招投标工作。

    4、教务处副主任黄利丽负责项目实施监督。

    （三）培训实施阶段（2012年1-6月）

    制定符合项目要求的培训计划；确定培训人员及具体培训实施。

    1、由杨彬负责项目培训计划。2012年1-2月

    2、制订好学校的培训方案，注意培训老师的任课调整，报专业主任、教务处审定。2012年2-3月

    3、按方案执行，注意收集培训考核记录及相关过程文档。2012年3-6月

    4、移交过程资料。

    （四）总结整理阶段（2012年7-12月）

    落实人才培养模式与课程体系改革计划，详细记录实施过程，培训人员信息，形成基于工作过程的教学模式。

    1、由杨彬负责对过程资料整理，形成档案资料。

    2、由左雅莉负责资金整理，形成资金费用档案和详细报表。

    3、由杨彬负责总结，形成文字资料，报创建办审核

    4、移交全部档案资料。

    三、保障措施

    1、项目组织机构及分工

    组长：左雅莉

    副组长：胡志勇

    参与人员名单：杨彬、黄祺、赵红星、王卉卿、曾龙、谭赛亮、张玉华、潘勇刚、张璐

    （1）组长职责：A、负责项目方案的制订；B、负责全部过程的控制与落实；C、负责进程的汇报、反馈工作；D、负责资金预算、报销工作；E、做好总结自查工作。

    （2）副组长职责：A、协助组长做好方案制订工作；B、协助组织落实方案，推进工作；C、做好档案收集整理上报工作；D、做好过程记录、简讯撰写工作。

    2、工作机制

    （1）定期汇报机制：每个月向高德胜副校长汇报工作进程，汇报材料包括：实施过程文档，培训资料、培训人员花名册。

    （2）项目监督机制：每个月中旬（周二）进行中期检查。

    （3）资金保障机制：资金用于教师外出调研，项目实施，培训与服务等。

    （4）部门协调机制：校办主任胡志勇负责项目协调，总务处冯明建负责项目招标，教务处副主任黄利丽负责实施监督。

    （五）资料存留机制：由杨彬负责资料的收集与整理，包括人才培养模式与课程体系改革实施过程资料，培训资料、培训计划、培训人员信息，培训人员花名册，交由左雅莉主任保存。

    3、经费分配（经费使用说明）

    ①经费来源

    ②经费支出

    4、进度说明

    所有的调研报告和活动记录按照月工作进行推进。每月一整理，每季度一汇报，每半年一总结，一年接受中期检查，两年完成预期目标

    5、信息系统管理

    及时向创建办汇报进程，提供资料。完成相关工作，当事人要写简讯报校办和创建办公室。在学校信息管理平台的基础上，针对每发生的一起项目事件，都进行有效登记，并将材料按时间流程进行归类、归档。

校长：                                分管校长：

蹲点领导：                            专业主任：